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Durante a mostra serão apresentados espetáculos e mesas-redondas, que dialogam diretamente com as reflexões sobre o fazer teatral
Basileu França promove 3ª Mostra Teatral ‘Ex-Machina’ nesta terça-feira, 13
12/12/2022, às 23:00 · Por Eduardo Horacio
A Escola do Futuro de Goiás (EFG) em Artes Basileu França
apresenta, de terça-feira, 13, a quinta-feira, 15, a 3ª edição da Mostra
Teatral “Ex-Machina”. O evento é uma realização do curso técnico em Arte Dramática
da unidade. Durante a mostra serão apresentados espetáculos e mesas-redondas,
que dialogam diretamente com as reflexões sobre o fazer teatral. O objetivo é
compartilhar com o público uma apreciação estética, a partir das percepções de
atuação, para elevar a profissionalização dos artistas da cena atual.
A estreia do espetáculo "Piquenique no Front” acontece
nesta terça-feira, às 19h30, no palco do Teatro Escola Basileu França. A peça
será exibida novamente na quarta-feira, 14, no mesmo horário e local. Ela
associa elementos do teatro do absurdo, trabalho físico intenso e imagens
sonoras. A montagem desencadeia críticas e reflexões sobre a banalização da
violência e da guerra. O espetáculo é baseado no texto homônimo do dramaturgo
espanhol Fernando Arrabal. A classificação é de 12 anos e os ingressos podem
ser adquiridos no Sympla.
Na quinta-feira, o Corpo Cênico Basileu França apresenta a
peça “Quem Matou Dionísio”, a partir das 17h30, no Grande Hotel. A
classificação é livre, e a peça trata de artistas que percorrem as ruas da
cidade e, em uma encruzilhada, encontram um oráculo, que lhes revela apenas
enigmas. Após pedir licença a essa figura mítica, eles se preparam para
apresentar seu costumeiro teatro. A apresentação é gratuita e pretende criar um
diálogo entre artistas, público e a cidade que nos cerca.
De acordo com o coordenador do curso de Teatro da EFG em
Artes Basileu França, Luciano Luc, os estudantes-artistas passaram por
diferentes vivências, métodos e estilos de interpretação e produção teatral, em
2022. “O caminho percorrido ao teatro profissional, na maioria das vezes, é
adaptado para uma dimensão pedagógica cultural, aprendendo através das
vivências teatrais, em que cada sujeito tem em seu vínculo a sua história de
vida e modos de ser e estar presente no mundo”, completa o coordenador.
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